Premiers pas
avec Scratch

Bienvenue ! Avec Scratch, tu vas programmer en assemblant des blocs. Aujourd'hui, nous allons faire parler le chat, puis le déplacer. Tu peux mettre la vidéo en pause après chaque étape. Commence par afficher Scratch en français, puis repère le chat sur la scène. À gauche, les catégories regroupent les blocs par couleur. Au centre, tu construis ton programme. À droite, la scène montre le résultat. Le chat est un lutin. Pour lui donner une instruction, choisis un bloc et fais-le glisser dans la zone de code. Dans Événements, prends le bloc qui démarre quand le drapeau vert est cliqué. Fais-le glisser dans la zone de code. Dans Apparence, attache dire pendant deux secondes sous le bloc de départ. Écris Bonjour dans le message et garde deux secondes. Dans Mouvement, attache le bloc avancer sous le bloc dire. Remplace dix par cent, pour avancer de cent pas. Clique sur le drapeau vert. Le chat dit Bonjour, attend deux secondes, puis avance. Scratch lit les instructions de haut en bas. Si rien ne se passe, vérifie que les blocs sont attachés au bloc de départ. Le bouton rouge sert à arrêter le programme. À toi de jouer ! Remplace Bonjour par ton prénom, puis essaie cinquante pas. Prévois ce qui va changer avant de relancer. Pour conserver ton travail, ouvre Fichier et choisis Sauvegarder sur votre ordinateur. Tu obtiens un fichier Scratch que tu pourras ouvrir plus tard.

Nous allons placer le chat avec ses coordonnées. Ouvre Fichier, puis la commande de chargement depuis ton ordinateur. Sélectionne le projet de départ de la leçon deux. Les blocs sont déjà préparés : observe-les avant de lancer. Repère x et y sous la scène. x indique la position horizontale, y la position verticale. Au centre, les deux valent zéro. Un x positif va vers la droite ; un y positif va vers le haut. Lis de haut en bas. Le drapeau vert lance le programme. Le premier bloc Mouvement place le chat en zéro, zéro. Le bloc Contrôle attend une seconde. Le dernier bloc Mouvement choisit la destination. Les quatre blocs sont déjà attachés. Dans le dernier bloc aller à, remplace zéro par cinquante dans la case y. Garde cent pour x. Ne touche pas au premier bloc : il remet le chat au centre. La destination devient cent, cinquante. Avant de lancer, dessine sur ton brouillon le centre et les directions horizontale et verticale. Prévois l'arrivée en cent, cinquante : elle sera à droite et au-dessus du centre. Mets la vidéo en pause pour réfléchir. Clique sur le drapeau vert. Le chat passe au centre pendant une seconde, puis rejoint sa destination. Vérifie les champs sous la scène : x vaut cent et y vaut cinquante. Compare cette position avec ta prévision. Relance une deuxième fois. Le chat revient au centre avant de repartir. Le premier bloc fixe donc le départ à chaque essai. Ici, aller à choisit une position précise ; ce n'est pas une distance à parcourir. Sauvegarde avec Fichier, puis Sauvegarder sur votre ordinateur. Pour l'exercice, essaie cent, moins cinquante. Pour le défi, essaie moins cent, cinquante. Prévois chaque position avant de lancer. La vidéo de correction vérifiera ces deux situations.

Aujourd'hui, nous allons dessiner un carré. Dans un projet vide, clique sur Ajouter une extension, en bas à gauche, puis choisis Stylo. La nouvelle catégorie contient les blocs qui servent à tracer des traits. Ouvrons le fichier de départ de la leçon trois. Dans Fichier, choisis Charger depuis ton ordinateur. Le menu affiche ici cette option en anglais. Les blocs sont déjà préparés. La boucle indique encore trois répétitions. Lis le début du programme. Effacer tout enlève l'ancien dessin. Relever le stylo évite un trait pendant le repositionnement. Le chat va ensuite au point de coordonnées moins cinquante, cinquante. Il commencera toujours au même endroit. S'orienter à quatre-vingt-dix place le chat vers la droite. Ce réglage indique sa direction de départ. La taille du stylo vaut trois. Puis le stylo passe en position d'écriture : les déplacements suivants laisseront une trace. À l'intérieur de la boucle, le chat avance de cent pas, puis tourne à droite de quatre-vingt-dix degrés. Les deux actions sont répétées ensemble. Après la boucle, le stylo est relevé. Repère bien les blocs placés à l'intérieur. Un carré a quatre côtés. Avec trois répétitions, il manquerait un côté. Remplace trois par quatre dans la boucle. Garde cent pour la longueur et quatre-vingt-dix pour le quart de tour. Ici, tourner change la direction du chat. Clique sur le drapeau vert. Le dessin peut apparaître rapidement. Nous obtenons un carré fermé, avec quatre côtés égaux et quatre angles droits. Le chat revient au point de départ, de coordonnées moins cinquante, cinquante. La direction finale vaut aussi quatre-vingt-dix. Relance le programme : l'ancien dessin est effacé avant le nouveau tracé. Le même carré réapparaît, sans trait supplémentaire. Quatre répétitions et quatre quarts de tour permettent de revenir au départ. Pour conserver ton travail, ouvre Fichier, puis Sauvegarder sur votre ordinateur. Garde le fichier Scratch. À toi de jouer : remplace seulement cent par soixante dans avancer. Prévois la figure, puis teste. Le corrigé expliquera le résultat.

Nous allons calculer le double d’un nombre, puis ajouter trois. Ouvre le fichier de départ de la leçon quatre. Les blocs sont déjà assemblés : nous allons les lire, modifier une valeur et vérifier le résultat. La variable n conserve le nombre choisi. Son compteur apparaît sur la scène. Si tu reconstruis le programme, choisis Variables, puis Créer une variable, et nomme-la n. Garde l’option pour tous les sprites. Coche n dans la palette pour afficher sa valeur. Ici, elle existe déjà : il suffit de la repérer. Sous le drapeau, le bloc Capteurs pose une question et attend. Le bloc réponse contient ce que tu tapes. Le bloc orange met cette réponse dans n. Le calcul utilise ensuite cette valeur mémorisée. Observe le bloc dire. Il contient une addition. Sa case gauche contient une multiplication, avec le bloc orange n. La multiplication est donc à l’intérieur de l’addition. La case droite de l’addition contient trois. Le fichier de départ multiplie encore par un. Remplace ce un par deux. Nous obtenons maintenant : n multiplié par deux, puis plus trois. Vérifie que n reste un bloc orange, et non une lettre tapée. Avant de lancer, prévois le résultat pour cinq. Cinq multiplié par deux donne dix. Dix plus trois donne treize. Clique sur le drapeau vert : le chat demande maintenant le nombre à utiliser. Tape cinq dans le champ sous la scène, puis valide avec Entrée. Le compteur n vaut cinq, tandis que le chat affiche treize. La réponse choisie et le résultat calculé sont deux valeurs différentes. Sauvegarde ton projet sur ton ordinateur. À toi maintenant : prévois puis vérifie les résultats pour zéro, cinq et dix. Relance le drapeau avant chaque essai. Pour le défi, cherche quel nombre choisir pour obtenir vingt-trois. La correction vidéo explique le raisonnement.

Cette leçon apprend à choisir entre deux messages. Ouvre le fichier de départ de la leçon cinq. Le quiz est déjà assemblé, mais son test doit être corrigé. Nous allons examiner les blocs, puis essayer deux réponses. Sous le drapeau, le bloc Capteurs demande combien font sept fois huit, puis attend. Le bloc réponse conserve ce qui sera tapé. Pour reconstruire, place cette question juste après le départ au drapeau vert. Le bloc Contrôle si, alors, sinon contient deux espaces. Si le test est vrai, le chat dit Bravo. Sinon, il dit Essaie encore. Les deux blocs dire viennent d’Apparence. À chaque passage, une seule de ces branches s’exécute. Le bloc vert pointu vient d’Opérateurs. Il compare la réponse à une valeur. À gauche, on a emboîté le bloc réponse. À droite, remplace zéro par cinquante-six, car sept fois huit vaut cinquante-six. Le test est maintenant réponse égale cinquante-six. Clique sur le drapeau vert. Le chat pose la question et attend. Nous allons commencer par une réponse correcte. Prévois la branche qui sera choisie avant de valider. Tape cinquante-six et valide. L’égalité est vraie : la réponse est bien égale à cinquante-six. Le chat affiche Bravo. La branche du haut s’est exécutée ; le message de la branche sinon n’apparaît pas. Relance le drapeau pour un second essai. Cette fois, nous allons entrer une réponse incorrecte. Le programme pose de nouveau la même question et attend notre saisie. Tape cinquante-cinq et valide. Le test est faux, donc la branche sinon affiche Essaie encore. Attention : ce message ne relance pas la question. Pour un autre essai, il faut cliquer de nouveau sur le drapeau vert. Sauvegarde ton quiz. Note le test et le message pour chacune des deux réponses. Pour le défi, transforme la question en neuf fois six. Modifie aussi la valeur attendue dans l’égalité, puis teste une bonne et une mauvaise réponse. La correction vidéo te guidera.

Dans cette leçon, nous allons changer la taille d'un carré avec une variable. Ouvre le projet de départ de la leçon six. Les blocs sont déjà préparés. Le programme commence avec côté égal à soixante. La variable côté garde une longueur. Elle est déjà créée dans ce projet. Si tu reconstruis le carré de la leçon trois, ouvre Variables, puis Créer une variable. Nomme-la côté et garde l'option pour tous les sprites. Coche son nom pour afficher sa valeur sur la scène. Sous le drapeau vert, mettre côté à soixante fixe la valeur au début de chaque essai. Pour reconstruire, place le bloc mettre côté à zéro juste sous le drapeau, puis remplace zéro par soixante. Ici, ce réglage est déjà fait. Dans avancer, le bloc orange arrondi côté remplace le nombre de pas. Chaque déplacement utilise donc la valeur de la variable. Pour reconstruire, glisse ce bloc orange dans la case du nombre. Garde quatre répétitions et un quart de tour de quatre-vingt-dix degrés. Effacer tout retire le dessin précédent. Le stylo se relève avant le retour en moins cinquante, cinquante. Le chat s'oriente à quatre-vingt-dix degrés. Le stylo a une taille de trois et descend pour tracer. Après la boucle, il se relève : cela évite les lignes parasites. Prévois le périmètre : quatre fois soixante, soit deux cent quarante pas. Clique sur le drapeau. Tu obtiens un carré de côté soixante. La valeur affichée est soixante, et le dessin ne contient aucune ligne parasite. Dans mettre côté à soixante, remplace soixante par cent. Ne change ni la boucle, ni l'angle, ni le bloc avancer. Celui-ci utilise toujours côté. Prévois maintenant un carré plus grand et calcule son périmètre. Quatre fois cent donne quatre cents pas. Relance le drapeau. L'ancien carré s'efface et le nouveau est plus grand. La variable vaut cent. Dans ton tableau, indique la longueur, les quatre côtés et le périmètre pour chacun des deux essais. Côté règle la longueur d'un déplacement ; répéter quatre règle le nombre de côtés. Pour le défi, choisis quatre-vingts et prévois le périmètre avant de dessiner. Sauvegarde ton projet dans le menu Fichier. Tu pourras le rouvrir pour continuer.